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【結合獎勵制度 誘發學習動機】- 104年企學新秀獎第一名

2019.03.24


案例簡介

佳霖應用中小網大的訓練課程,倡導員工自主學習,以強化同仁專業職能及落實企業文化的精神。並解決跨縣市員工異地學習之困擾,同時節省訓練費用、簡化作業流程。

案例內容

從事半導體、光電、LED等相關產業設備代理的佳霖科技成立於1987年,公司據點遍佈新竹、台南以及上海,員工人數多達百人。一直以來,佳霖科技不斷面臨新進人員與跨廠區員工教育訓練的問題,公司內部雖有將講師訓練課程用數位方式保存之制度,但苦無平台讓員工可異地自主學習。

今年初起,佳霖科技導入中小網大「企業組織學習專區」作為內部教育訓練平台,同時設立為期四年的短、中、長期目標,以成為學習型組織為終極願景。佳霖科技將學習結合獎勵制度—網路學習積分獎勵、個人心得分享獎勵、特殊節日學習獎勵以及年度學習王年終獎勵,透過不同獎勵點數累積,可換取禮券、企業公假、平板電腦等獎品,誘發員工學習動機,帶動組織學習的風氣。

佳霖科技不僅充分運用平台所提供之課程自製測驗功能,確實掌握員工學習效果;並於指定必修課程修畢後,由企業內部員工舉薦,將學習內容應用於工作場域中的同仁予以表揚,讓員工都能感受到「學習」所帶來的效益,落實訓練與目標需求結合。

主辦單位: 經濟部中小企業處

執行單位: 中華民國資訊軟體協會

服務電話:0800-555-198、07-968-1008(手機可撥打)
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