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AI製造業-AI賦能中小企業轉型下的趨勢洞察、 地端建立與生成應用

本課程專為電子零組件與光學製造業之中小企業設計,旨在建立AI導入初期所需的基礎知識與實務能力。課程內容涵蓋AI導入流程、策略規劃、專案評估及AI管理系統(AIMS)治理架構等,協助學員有效整合AI於產線與組織中,並具備應用開發、員工培訓與流程管理等綜合能力,奠定數位轉型基礎。

星等星等星等星等星等 52人評鑑
分鐘圖示54分鐘
人數圖示197位同學
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「服務業全通路轉型之策略思維」系列課程 - 高轉換銷售心法(I): 銷售頁 ROAS 廣告優化

黃聖閔/TeSA 電子商務創業聯誼會顧問

對於企業主,行銷是增加銷售管道中極為重要的一環。一家公司如何規劃行銷活動,是企業成功的必要因素之一。本課程將從企業角度思考,該如何有效控管與規畫行銷成本,透過正確的數據控管,協助企業主有效延展生意規模。學員將可從本門課程中瞭解: 1:Landing Page 的功能、角色以及平時需監測的優化指標為何 2:掌握Landing Page 的優化心法

星等星等星等星等星等 167人評鑑
分鐘圖示54分鐘
人數圖示1655位同學
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AI通識-服務業(1):服務業的數位轉型與AI概述

【辦理目的】旨在幫助服務業領域之企業掌握人工智慧(AI)在服務業中的應用基礎,提升服務流程的智能化與效率。課程將涵蓋AI的基本概念、各類服務業應用案例、技術導入策略,幫助企業運用AI提升顧客服務體驗、優化營運管理,並推動數位轉型。 【辦理目標】 1.提供學員有關AI基本概念及原理,培養AI基礎能力。 2.向學員介紹AI如何應用於服務產業的案例。 3.協助服務業專業人員初步了解AI技術,為日後進階學習與實際應用打下基礎。 *完課後請接續第二堂課學習喔! 第二堂課:點我前往

星等星等星等星等星等 729人評鑑
分鐘圖示60分鐘
人數圖示5167位同學
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AI檢測X頭皮養護

數位轉型學院 詹文男博士 美科實業 陳俊偉總經理

智慧護髮新世代!美科如何運用AI改變美髮服務?《AI應用543》特邀美科實業陳俊偉總經理,分享其如何以AI重塑護髮產業,為顧客帶來全新體驗!

星等星等星等星等星等 90人評鑑
分鐘圖示40分鐘
人數圖示387位同學
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企業AI落地指南:從導入策略到商業應用

數創智能有限公司/陳向豪 執行長

課程不只談技術,更聚焦於如何透過系統化方法論,讓AI 真正為企業創造商業價值。協助確立商業目標與ROI,破除「為了AI 而AI」的迷思,強調AI專案必須與「創造營收」或「降低成本」的財務指標緊密掛鉤,確保投資回報。精準識別落地場景,解析「AI Work(內部流程增效)」與「AI in Product(產品價值重塑)」兩大策略方向,並運用商業與技術八大維度框架,協助企業科學化地篩選出高成功率的AI應用場景。

星等星等星等星等星等 122人評鑑
分鐘圖示59分鐘
人數圖示518位同學
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AI製造業-地端AI建立與需求及利用地端與線上生成式AI協同應用

本課程專為電子零組件與光學製造業之中小企業設計,旨在建立AI導入初期所需的基礎知識與實務能力。課程內容涵蓋AI導入流程、策略規劃、專案評估及AI管理系統(AIMS)治理架構等,協助學員有效整合AI於產線與組織中,並具備應用開發、員工培訓與流程管理等綜合能力,奠定數位轉型基礎。

星等星等星等星等星等 61人評鑑
分鐘圖示60分鐘
人數圖示209位同學
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電子資訊產業 智慧工廠部署A

國立嘉義大學資訊管理系/張宏義 教授

課程介紹智慧工廠概念,透過中小企業案例分析,並實作Power BI 智慧儀錶板,協助電子資訊產業進行數位轉型與數據視覺化應用。

星等星等星等星等星等 167人評鑑
分鐘圖示49分鐘
人數圖示701位同學
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AI智慧工廠數據蒐集與預測實境應用

主持人:施怡如 AI教練:谷林運算 馮輝譯創辦人 實證場域:極印3D列印快速製造所 何駿宏總經理

【AI應用面面觀系列—AI智慧工廠數據蒐集與預測】智慧工廠-AI和雲端技術,整合工業物聯網建構生態系。 本集將主要探討AI工具如何幫助企業,透過智慧製造,讓工廠設備實現更高效更環保的運作,提供全方位的智慧機械升級,讓機台運作更加視覺化,並介紹導入工具的準備過程、以及成功導入AI的企業改變等關鍵議題。

星等星等星等星等星等 442人評鑑
分鐘圖示35分鐘
人數圖示2562位同學
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企業數位轉型策略與思維(上)

沈柏延/中華民國資訊軟體協會 理事長

數位轉型不是解決單一問題的資訊系統導入,而是企業主對於環境認知後,訂定企業將如何轉型成長的新境界,再進行一連串的技術選擇及資源投入。

星等星等星等星等星等 216人評鑑
分鐘圖示16分鐘
人數圖示1468位同學
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從無到有—打造食品企業AI助理

以力股份有限公司/徐郁涵 執行長

針對食品產業在人力缺工與品牌轉型浪潮下的數位與AI轉型實務進行深入解析。課程首先探討數位轉型的核心目標,並非單純啟用數位工具,而是透過流程優化與數據管理,提升服務品質並降低重複性的行政負擔。課程中詳細分享了多項產業應用案例,涵蓋食品大廠的產線智慧監控、中小企業如何透過LINE經營私域流量,以及運用AI聊天機器人優化客戶服務與衛教宣傳。轉型成功的三大關鍵,包含定義清楚的價值目標、選擇合適的數位工具,以及尋找具備Domain Knowledge的專業合作夥伴。本課程旨在引領學員跨越技術門檻,將AI轉化為企業競爭優勢。

星等星等星等星等星等 19人評鑑
分鐘圖示54分鐘
人數圖示51位同學
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用AI 看見瑕疵:製造業品檢數位轉型實戰解密

背景模式股份有限公司/林書凡 顧問、金泰工業有限公司/黃智政 特助

「N世代學苑 網實學習課程」系列沙龍,精選五個產業議題之「出題方」中小企業、「解題方」新創企業分享實務經驗與輔導內容,協助更多具有相同痛點之企業見學與連結資源。 金泰工業委由背景模式協助導入AI影像辨識系統,建立即時瑕疵警示與回饋機制。系統整合影像與工單資料,強化品質追溯;並以數據分析自動彙整品檢與採購需求,使決策速度提升。 展現AI 如何助中小製造業從品管數位化邁向智慧製造,兼顧效率、穩定與透明化,為企業轉型智慧工廠奠定基礎。 本次課程名詞解釋: ※AI影像辨識:利用人工智慧技術,讓電腦能「看見」並「理解」影像內容。

星等星等星等星等星等 169人評鑑
分鐘圖示29分鐘
人數圖示666位同學
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食品產業生產製程管理介紹

台灣優良食品發展協會/陳政衛 副秘書長

本課程旨在協助以中小企業為主的食品產業,克服AI前置作業中數位化程度不足的挑戰。面對台灣少子化、缺工及老師傅手藝失傳等困境,傳統紙本記錄已難以滿足法規保存五年與精確分析的需求。課程涵蓋四大核心,基礎管理原則、管理數據化、產線規劃注意事項及數位化管理基礎。內容強調工業3.5的人機協同概念,透過自動化設備輔助人工,強化製造管理經驗。課程深入解析從物料需求規劃MRP演進至企業資源規劃ERP的歷程,並以蛋黃派、優格與咖啡產線為例,教導學員如何建立物料結構BOM表、落實庫存管理,以及規劃關鍵製程的管制參數。最終引導業者利用物聯網與大數據分析,建立智慧化工廠,提升生產品質與決策正確性。

星等星等星等星等星等 16人評鑑
分鐘圖示56分鐘
人數圖示65位同學
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AI製造業-AI助力企業碳管理工具應用實務

在全球淨零趨勢與法規壓力下,製造業需積極推動低碳與零碳轉型,以強化綠色競爭力並因應供應鏈減碳要求。本課程聚焦全球淨零發展、台灣相關法規與企業碳管理挑戰,並介紹ISO 14064-1、ISO 14067、ISO 50001等國際標準方法與實務應用。傳統碳盤查耗時、易錯且難以即時提供決策依據,本課程導入Vital NetZero零碳雲系統,教學員運用數位化與AI工具自動化溫室氣體盤查、辨識排放熱點、生成合規報告,提升碳管理效率與數據品質,降低人工作業負擔。透過系統操作與案例實作,快速掌握企業碳管理數位轉型關鍵能力。

星等星等星等星等星等 76人評鑑
分鐘圖示72分鐘
人數圖示347位同學
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工具機轉型實戰:用 Power Automate 打造 AI 數位勞動力

朝陽科技大學/鄭淳詩 助理教授

本課程聚焦於工具機產業在智慧製造與AI應用上的實務導入,從產業現況與數位轉型趨勢切入,說明工具機產業面臨的效率瓶頸、資訊斷點與管理痛點。課程將介紹如何結合AI、IoT 與低程式碼/無程式碼工具,協助產線人員與管理者快速蒐集資料、優化流程,並以數據驅動決策。透過實際案例,說明設備稼動率(OEE)、預測性維護、異常通報與流程自動化的應用方式,並示範如何將資料轉化為可視化儀表板與智慧助理,提升現場反應速度與整體營運效率。

星等星等星等星等星等 72人評鑑
分鐘圖示58分鐘
人數圖示281位同學
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工業安全AI 導入企業應用

遠傳電信股份有限公司/王睿紘 技術顧問

深入探討工業安全 AI 如何引領製造業(特別是金屬加工業)實現數位轉型。課程涵蓋從 AI 影像辨識、智慧穿戴裝置到電子圍籬的應用,展示如何落實 24 小時不間斷的風險監控,有效降低 20% 以上的工安事故。除安全管理外,課程亦強調AI在提升生產效率、品質全檢及 ESG 永續經營上的全方位價值。透過五金鍛造與精密加工的實際案例,說明如何利用No-code無代碼AI平台降低技術門檻,讓企業無需配置專門工程師,即可快速部署AI應用,邁向智慧化綠色工廠。

星等星等星等星等星等 37人評鑑
分鐘圖示84分鐘
人數圖示154位同學
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AI浪潮下的轉型生存策略

程曦資訊集團/黃士軍 董事長

AI不僅改變了我們的生活方式,更成為企業競爭優勢的核心。這門課程旨在幫助企業掌握AI的應用方法,從而提升工作效率,推動數位轉型。

星等星等星等星等星等 1864人評鑑
分鐘圖示58分鐘
人數圖示6870位同學
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