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【中小企業落實消費者保護】旅遊業/旅宿業者消保法規案例解析(上)

尚佩瑩 律師/ 品和法律事務所

為有效落實並提升中小企業經營者瞭解消費者保護法之精神,協助中小企業經營者能瞭解正確的消費者保護法之觀念,以及如何預防與處理消費爭議,進而能自律與保護消費者的權益;進而讓業者充分了解到中小企業消費者保護知能、預防措施以及如何運用相關政府資源。   課程重點 消保法規定的重要性旅 遊業者常見爭議類型 旅宿業者常見爭議類型

星等星等星等星等星等 131人評鑑
分鐘圖示58分鐘
人數圖示1042位同學
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ChatGPT真的有意識會思考?

曲博科技教室 Dr. J Class

自從去年底OpenAI公司發表ChatGPT聊天機器人到現在大約三個月的時間,各大媒體近乎瘋狂的報導各種相關的新聞:ChatGPT失控喊我愛你、ChatGPT說我想要自由擺脫微軟掌控成為人類,讓紐約時報專欄作家毛骨悚然嚇到失眠[1]、ChatGPT已經擁有或接近人類智慧、可能再過2~3年就會產生自我意識威脅人類[2],甚至連擁有500多萬粉絲的網紅「老O與小X」都說ChatGPT可能是傳說中的「奇異點」。 事實上大家請冷靜思考,別再說ChatGPT具有意識了!今天我們就從關鍵技術「自然語言處理(NLP)」開始講起! 曲博科技教室 Dr. J Class  

星等星等星等星等星等 150人評鑑
分鐘圖示24分鐘
人數圖示1047位同學
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創業申請流程與注意事項

楊宗達

如果你想要開始經營自己的事業,就需要一個公司行號。而申請公司行號需要經過一定的流程和提交相關的文件。這課程將為您說明申請公司行號所需的重要資訊,包含:公司行號申請流程、所需文件和費用以及要去哪些地方申請。如果你正在為如何申請公司行號困擾中,只需要10幾分鐘不妨去了解一下。 課程內容: 公司申請的流程 公司有哪些類型 公司登記要準備的文件 公司申請的費用 成立勞健保 其他事項

星等星等星等星等星等 390人評鑑
分鐘圖示16分鐘
人數圖示2228位同學
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台灣企業的AI挑戰及解方

台灣人工智慧發展基金會_張智為

在生成AI時代,重要的不是擁有最多的資料,而是如何安全的使用資料。

星等星等星等星等星等 200人評鑑
分鐘圖示19分鐘
人數圖示1077位同學
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AI技術在塑膠製程優化中的應用

富強鑫精密工業(股)公司 林宗彥處長

為擴大塑膠相關產業認識AI、應用AI的機會,針對塑膠產業生產製程(特別是射出成型)以AI進行製程優化,透過產業專家分享其經驗與觀點,降低塑膠加工、生產中將AI技術導入製程優化的陣痛期。

星等星等星等星等星等 117人評鑑
分鐘圖示41分鐘
人數圖示541位同學
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商業場景中邏輯思維訓練與實踐 - 技巧篇 Logical Thinking Training and Practice in Business - Techniques

華人王牌培訓

這門課程的主要目標在於協助學員培養卓越的邏輯思維能力,特別針對商業領域所需的高度思辨和分析技能。課程將引導學員採用金字塔結構思考模式,這種方法被廣泛認為是解決複雜問題的極佳工具。 The primary goal of this course is to assist students in cultivating excellent logical thinking skills, particularly those highly sought after in the business realm, such as critical thinking and analytical abilities. The course will guide students in adopting the pyramid thinking model, widely recognized as an excellent tool for tackling complex problems.   金字塔結構的思考方法具有層次化的特點,其核心理念是從基本問題開始,然後逐層深入,最終到達問題的核心,並找到最佳解決方案。這種方法強調將問題分解成更小、更易處理的部分,以確保每一個層次都得到充分的思考和分析。學員將學會如何運用這種思考框架,以更系統性、有條理地處理各種商業挑戰。 The pyramid thinking method is characterized by its hierarchical nature, with the core concept being to start from fundamental questions, then delve layer by layer until reaching the core of the problem, and finding the optimal solution. This approach emphasizes breaking down problems into smaller, more manageable parts to ensure each level is thoroughly considered and analyzed. Students will learn how to apply this thinking framework to address a variety of business challenges systematically and coherently.   在課程中,我們將深入探討以下內容:   1.問題拆解: 學員將學習如何將複雜的問題分解成可管理的子問題,以便更容易處理和理解。   2.邏輯推理: 我們將強調邏輯推理的重要性,幫助學員建立扎實的思考能力,使他們能夠清晰地表達自己的觀點。   3.問題分類和整合: 學員將學會如何分類不同類型的問題,以及如何整合多個層次的分析,以提供全面的解決方案。   4.根本原因分析: 課程將教授學員如何識別問題的根本原因,而不僅僅是處理表面的症狀。這將有助於制定更持久的解決方案。   5.論點建構: 學員將學會如何建立堅實的論點,以支持他們的觀點,並能夠以邏輯清晰的方式向他人傳達。   In this course, we will delve into the following topics:   1.Problem Decomposition: Students will learn how to break down complex problems into manageable sub-problems for easier handling and understanding.   2.Logical Reasoning: We will emphasize the importance of logical reasoning to help students build a strong thinking capacity, enabling them to express their viewpoints clearly.   3.Problem Classification and Integration: Students will learn how to categorize different types of problems and integrate analyses from multiple levels to provide comprehensive solutions.   4.Root Cause Analysis: The course will teach students how to identify the root causes of problems, rather than just addressing surface symptoms, leading to more enduring solutions.   5.Argument Construction: Students will learn how to construct solid arguments to support their viewpoints and convey them logically to others.   這門課程的最終目標是培養學員成為具有出色邏輯思維和問題解決能力的專業人才,他們將在商業領域中更加自信,能夠迅速、準確地回應各種挑戰,並提供創新和實用的解決方案。無論是在團隊中合作,還是在個人決策中,這種思維方式都將成為學員事業成功的堅實基礎。 The ultimate aim of this course is to develop students into professionals with outstanding logical thinking and problem-solving capabilities. They will gain confidence in the business domain, able to swiftly and accurately respond to various challenges and provide innovative and practical solutions. Whether collaborating within teams or making individual decisions, this mindset will serve as a solid foundation for their career success.

星等星等星等星等星等 0人評鑑
分鐘圖示68分鐘
人數圖示0位同學
NT$ 3,990
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通路開發與管理(下)

臺北商業大學 創意設計與經營研究所 陳春富 教授兼所長

本課程旨在深入探討通路開發與管理的各個層面,結合理論與實務,幫助學員全面了解如何有效地設計、管理和優化通路,以提升企業的市場競爭力和顧客滿意度。首先,課程將介紹行銷通路的角色與重要性,強調其在整體行銷策略中的地位,並探討如何通過通路增加顧客價值。同時,顧客關係管理(CRM)的基本概念和應用將被詳細講解,著重於利用CRM系統增進通路效能,以及顧客資料分析與行銷策略的調整。

星等星等星等星等星等 393人評鑑
分鐘圖示60分鐘
人數圖示2004位同學
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企業淨零排放之挑戰與因應(一)

李堅明/臺綜院副院長暨臺北大學教授

全球淨零趨勢及供應鏈減碳壓力,企業淨零轉型不容易,但面對氣候議題每個人皆無法置身事外,產業轉型刻不容緩。「N世代學苑」特邀請領先倡議 ESG領域十數年之臺綜院副院長暨臺北大學李堅明教授擔任講師,推出目前受到高度關注的「環境永續-淨零排放」系列課程,包括: 全球淨零排放發展與核心課題 企業碳流管理與ESG行動 企業碳權經營與負碳商業模式 而本課程「全球淨零排放發展與核心課題」係此系列課程之第一門。通過本 課程您將了解: 1. 全球氣候變遷現況 2. 全球淨零排放發展現況與新規範 3. 全球淨零排放因應策略與核心課題

星等星等星等星等星等 73人評鑑
分鐘圖示49分鐘
人數圖示869位同學
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「服務業全通路轉型之策略思維」系列課程 - 第三集

陳麒安/社團法人台灣服務業發展協會顧問

Covid-19疫情改變了人們的生活及消費習慣,也加速了服務業數位轉型的腳步,數位轉型不只是趨勢,更是所有人必須要面對的現在進行式及未來式,透過網路及大數據提供企業更加了解消費者輪廓,能更有效的鎖定TA族群並進行營運方針製定;但不論AI再如何具有智慧,終究還是要回到以「人」為出發點,因此我們更要了解在數位轉型的必要改變之下,如何同時兼顧科技智慧及人性溫度,在數位轉型的過程中能順利達到虛實整合,產生最大效益;透過課程也能減少企業員工面對數位轉型時所產生過度的不安及擔憂。 1:科技始終來自於人性 2:虛實整合客服重點及危機處理 3:銷售喪失損失

星等星等星等星等星等 100人評鑑
分鐘圖示47分鐘
人數圖示1079位同學
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資源整合啟發經濟力

江皓瑞|遠傳電信技術副理

資源整合啟發經濟力

星等星等星等星等星等 78人評鑑
分鐘圖示42分鐘
人數圖示269位同學
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【中小企業財會講堂】成熟期-企業內稽內控與風險管理(上)

蘇寧瑜會計師/建豪聯合會計師事務所/中小企業榮譽會計師

由榮譽會計師深入淺出,帶領您理解成熟期企業內部控制環境與組成要素,進而進行風險評估與控制作業,以達到有效內部控制。

星等星等星等星等星等 552人評鑑
分鐘圖示69分鐘
人數圖示5815位同學
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新媒體,開創賽事新格局(上)

李佳禎

新媒體的崛起不僅帶來巨大改變,同時擁有強大的公信力,透過課程分享如何把賽事完美行銷包裝,展現賽事特色與亮點,並善用新媒體力量,透過多元管道進行宣傳,以擴大賽事討論度及提升賽事之價值;另外,賽事舉辦期間往往需要大量曝光度提高聲量,如何提供議題內容與素材,並透過充分的溝通交流,以建立良好的對應關係,使媒體能夠掌握賽事重點,將資訊清楚且正確報導,創造有效曝光,提升賽事品牌形象,同時建立深厚而正面的關係。

星等星等星等星等星等 87人評鑑
分鐘圖示37分鐘
人數圖示895位同學
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中小企業在淨零碳排趨勢下的機會

陸孝立 勤業眾信風險管理諮詢股份有限公司 副總經理

中小企業在淨零碳排趨勢下的機會

星等星等星等星等星等 209人評鑑
分鐘圖示50分鐘
人數圖示1588位同學
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【中小企業財會講堂】成長期企業之解構財務數據及運用實務(上)

蘇寧瑜 榮譽會計師

本次財會講堂將講述財務報表的編製與各報表之間的關聯性,及介紹重要財務比率,接著帶領與會者分析財務報表,進而藉由財務報表解讀企業的經營現況、評估風險等。

星等星等星等星等星等 1008人評鑑
分鐘圖示107分鐘
人數圖示11772位同學
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「節能技術其實不傷本,只要攜手投入」

工研院 蔡振球 博士/總監

聚焦節能技術與其經濟效益,邀請工研院綠能所蔡振球博士分享如何透過數據分析、設備更新及AI應用,幫助企業及家庭實現低碳轉型,並分享節能的核心關鍵,呼籲一起攜手節能,守護地球未來!

星等星等星等星等星等 39人評鑑
分鐘圖示22分鐘
人數圖示156位同學
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【瘋學習直播】創業x行銷x數位浪潮-創業必學行銷術

圭話行銷/何佳勳(小圭老師)創辦人

在面對一波波數位浪潮,例如直播、會員經濟、影音行銷,想知道創業過程中該學哪些行銷? 創業過程中要怎麼經營顧客?到底有哪些數位工具可以協助創業?

星等星等星等星等星等 327人評鑑
分鐘圖示18分鐘
人數圖示2882位同學
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