Alan Kok/馬來西亞開店平台EasyStore創辦人
台灣商家從事跨境電商,物流的費用是相當大的挑戰,相較於中國大陸的電商業者,台灣到東南亞的物流成本,恐怕要多一倍以上。 馬來西亞有三分之一的人口是華人,看好台灣業者的商品優勢。深入探究馬來西亞電商環境、支付方式、物流運作以及成功案例,進而分析跨入東協市場之關鍵成功因素。
宋美蒔/十藝生技股份有限公司執行長
跨境電商的新危機?如何運用數據及行銷創意,看出消費者的需求脈動? 唯有策劃讓電商消費者從模糊認識轉變為品牌清晰化,利用產品創造話題,從0到1用創意找賣點,機會中找轉型,商業模式的顛覆,才能做出品牌差異化、突破重圍。
西山洋哉|日本御殿場市產業與體育部門體育交流副顧問
邀請到來自日本御殿場市產業與體育部門的體育交流副顧問 西山洋哉,來分享御殿場市的體育發展
陳美燕|夯運動in Taiwan計畫協同主持人;晚安,夯番薯|黑客松DEMO團隊
邀請今年黑客松創意競賽獲獎的第一名學生團隊來進行DEMO分享
楊啟文|臺灣體育運動管理學會理事;Will Hayden-Smith|世界衝浪聯盟全球賽事運營資深經理;Mark Wu|大英國協運動會籌辦單位數位行銷部總監;Will Speak (Guillaume Giraud)|阿根廷PATAGONIA 越野路跑賽事口譯、主播
交流座談-國際城市交流座談(加拿大哈密爾頓市、阿根廷聖馬丁市、世界衝浪聯盟)
Will Speak (Guillaume Giraud)|阿根廷PATAGONIA 越野路跑賽事口譯、主播
邀請到來自阿根廷聖馬丁市的阿根廷PATAGONIA 越野路跑賽事口譯、主播來分享辦理城市品牌賽事的經驗
Mark Wu|大英國協運動會籌辦單位數位行銷部總監
邀請到來自加拿大哈密爾頓市的大英國協運動會籌辦單位數位行銷部總監 Mark Wu來分享打造城市品牌賽事經驗
Will Hayden-Smith|世界衝浪聯盟全球賽事運營資深經理
邀請到來自世界衝浪聯盟的 Will Hayden-Smith來分享推廣賽事品牌及行銷衝浪活動的經驗
陳美燕|夯運動in Taiwan計畫協同主持人;王得鑑|嘉義市政府教育處科長;呂彥杰|花蓮縣政府教育處科長;高俊雄|南華大學校長
邀請到精選賽事縣市代表:嘉義市政府教育處 王得鑑科長、精選賽事縣市代表:花蓮縣政府教育處 呂彥杰科長以及南華大學 高俊雄校長來進行交流座談分享
王得鑑|嘉義市政府教育處科長
邀請嘉義市政府教育處王得鑑科長分享辦理嘉義諸羅山盃少棒賽的過程,是如何順利推動賽事的進行、發揚賽事並增加創新部分來推廣活動。
施國銓
企業為符合金管會對於企業治理之要求,每年須完成【企業ESG資訊揭露】及永續報告書,在IFRS S2架構下、包含【氣候相關財務揭露(Task Force on Climate-related Financial Disclosures, TCFD)】,並以達成第三方驗證為政策目標。 藉由本課程,學員將可實際操做在ISO 31000風險管理的架構下,結合實體風險相關的理論基礎、風險管理的量化評估方法及分析流程、環境大數據取得與分析、設施/企業實體的量化情境分析,韌性量化評估指標,協助學員具備TCFD實體風險評估之基本能力,具體評估風險管理績效。引領企業量化TCFD的實體風險與機會(韌性),在永續報告書中突顯正面資訊,率先達成分析結果與指標可第三方認證的企業永續ESG目標。 課程相關文章請參考http://news.techzone.today/。 ESG-TCFD實體風險及企業韌性實務 / ESG-TCFD實體風險數據分析及管理師認證班 先導課程,銜接實體課程時,可享費用及時數減免。 課程內容問題及相關服務諮詢請洽Line官方客服:https://lin.ee/BX9VF6O。
【辦理目的】旨在幫助服務業領域之企業掌握人工智慧(AI)在服務業中的應用基礎,提升服務流程的智能化與效率。課程將涵蓋AI的基本概念、各類服務業應用案例、技術導入策略,幫助企業運用AI提升顧客服務體驗、優化營運管理,並推動數位轉型。 【辦理目標】 1.提供學員有關AI基本概念及原理,培養AI基礎能力。 2.向學員介紹AI如何應用於服務產業的案例。 3.協助服務業專業人員初步了解AI技術,為日後進階學習與實際應用打下基礎。 *完課後請接續第五堂課學習喔! 第五堂課:點我前往
【辦理目的】旨在幫助服務業領域之企業掌握人工智慧(AI)在服務業中的應用基礎,提升服務流程的智能化與效率。課程將涵蓋AI的基本概念、各類服務業應用案例、技術導入策略,幫助企業運用AI提升顧客服務體驗、優化營運管理,並推動數位轉型。 【辦理目標】 1.提供學員有關AI基本概念及原理,培養AI基礎能力。 2.向學員介紹AI如何應用於服務產業的案例。 3.協助服務業專業人員初步了解AI技術,為日後進階學習與實際應用打下基礎。 *完課後請接續第四堂課學習喔! 第四堂課:點我前往
活動詳情:https://www.smelearning.org.tw/news.php?node=840