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線上課程:共有 592 堂課程

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【瘋學習直播】打造傳產新價值-馳綠Ccliu如何將循環經濟帶進製鞋業

馳綠國際股份有限公司/許佳鳴執行長

循環經濟是近年來生產鏈的發展趨勢,而什麼是「循環經濟」?循環經濟是一種以強調重新設計材料、產品、製程及商業模式,消除廢棄物、注重資源使用效率,設法以更少的資源來創造更多的價值,確保各種可能的資源以循環再生、永續方式被使用。面對有限資源不斷減少的,循環經濟是勢在必行的發展趨勢。 本次直播活動邀請到馳綠國際股份有限公司許佳鳴執行長,Ccilu馳綠產品包括可機器洗咖啡雨鞋、寶特瓶休閒鞋等,並預計於今(2022)年推出全球第一款碳中和的運動鞋,於2025年成為碳中和企業;Ccilu馳綠不同於傳統鞋業,聚焦於在地和回收,以3倍市價回收寶特瓶來協助拾荒者,目標打造100%台灣在地低碳足跡鞋。本次直播將和大家介紹循環經濟實務,分享馳綠國際如何翻轉傳統鞋業,面臨困境卻得以再造循環經濟新商機,提供網大學員不同的思考新方向!

星等星等星等星等星等 71人評鑑
分鐘圖示44分鐘
人數圖示747位同學
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《手語》非財會背景必備財務觀念-基礎會計概念與日常事項處理(下)

童品智會計師/理創會計師事務所

中小企業應建立正確的會計帳知識,減少企業財務風險,本課程特別針對中小企業所設定的財會主題就是要讓您學習基礎會計的相關知識,讓您用最短的時間,學習最需要的知識!

星等星等星等星等星等 1297人評鑑
分鐘圖示164分鐘
人數圖示11756位同學
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金融科技於消費金融創新業務應用系列課程 FinTech Innovative Business Applications Course

華人王牌培訓

金融科技(Financial technology,也稱為FinTech)隨著行動支付、物聯網與AI智能等技術興起,逐漸取代傳統金融業務的服務模式,為金融發展帶來顛覆性的破壞式創新。本課程將透過行動支付技術、區塊鏈、AI智能等多項創新技術與金融科技的應用案例說明,帶領各位走入金融科技領域,掌握FinTech發展趨勢。 Financial technology (also known as FinTech) has gradually replaced the traditional financial services model with the rise of mobile payment, the Internet of Things, and AI intelligence technologies, bringing disruptive innovations to financial development. This course will lead you to the field of FinTech and grasp the trend of FinTech development through case studies of mobile payment technology, blockchain, AI intelligence, and other innovative technologies and FinTech applications. # 你可以在課程中學到甚麼?   What can you learn from this course?    1.習得金融科技專業知識 Gain expertise in FinTech.    2.掌握國內外金融科技之實務脈絡 Master national and international FinTech practices.    3.開展宏觀格局 Development of the macro landscape.    4.能夠分析、預測金融科技未來發展趨勢 Ability to analyze and predict future trends in FinTech.

星等星等星等星等星等 0人評鑑
分鐘圖示385分鐘
人數圖示2位同學
NT$ 4,390
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【中小企業財會數位升級】財會零距離-找到適合自己的財會數位工具

周聖智 會計師/中友聯合會計師事務所

1.提升財會數位應用能力是許多中小微企業近年來發展的重點之一,如何擺脫厚重的帳本,更有效率的處理公司帳務,也成為了企業經營的重點。 2.透過榮譽會計師的說明,讓企業了解使用財會數位工具好處很多,可真實呈現企業營運狀況,有效降低多餘支出,提高企業獲利,輕鬆理好帳目。 3.透過資服業者的介紹,符合公司產業需求,導入適合數位化財務工具,讓中小企業即時檢視財務資訊,加強掌控度,運用管理性報表及三大報表,協助公司營運策略規劃,提升資源運用效益。 4.本次說明會包含財會數位工具介紹、實際導入及演練,最適合現在還在用紙本記帳、Excel記帳、尚未使用雲端財務軟體的您來參與。

星等星等星等星等星等 379人評鑑
分鐘圖示103分鐘
人數圖示4252位同學
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2023中小企業財管系列沙龍-青年圓夢

丁士芬/財經主播 陳文香/勤業眾信聯合會計師事務所 會計師 李易達/點金咖啡 負責人

現代青年人因具創新精神,再加上有熱忱和衝勁,近來創業人群越來越朝著年輕化發展,但創業維艱,特別是在資金取得的起步階段,政府為鼓勵年輕人創業圓夢,期透過多元方式及有效措施,給予最實質的協助,如針對早期資金籌措不易,推動「青年創業及啟動金貸款」,解決青年創業可能遇到的資金取得、市場行銷、產品開發等困難,加以談論企業稅務知識與常見問題,期讓年輕人有更多機會,實現自己的想法和創意。希冀藉此能帶給同樣身處青年創業的企業不同的思維並增進更多實務經驗。

星等星等星等星等星等 193人評鑑
分鐘圖示96分鐘
人數圖示1954位同學
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展現亮點的行銷手法-批發及零售業(上)

劉明杰/勞動部勞動力發展署 資深顧問

中小企業在市場競爭中面臨著資源有限、市場知識不足和競爭壓力等困難。這些因素使得行銷方面變得更具挑戰性。為了幫助中小企業主提升行銷能力,本課程專注於市場分析、行銷策略、定價方式以及社群營銷等相關知識。希望透過這些知識,讓中小企業主能夠深入了解市場趨勢,掌握有效的策略,從而提升品牌形象,增加銷售和利潤。這將為中小企業主打開新的機遇,並在競爭激烈的市場中脫穎而出。

星等星等星等星等星等 450人評鑑
分鐘圖示60分鐘
人數圖示2833位同學
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【GAI特定應用工具】AI助力財務數位工具──基本記帳現金流管理工具

陳美淑 / 財報雲數位科技股份有限公司業務總監 莊皓翔 / 財報雲數位科技股份有限公司共同創辦人暨執行長

關於「AI助力財務新時代 數位工具應用大揭密」,一系列課程邀請多位資服業者分享AI財會數位工具的優點與實作應用,讓中小企業主或是創業者對AI財會數位工具有深入的了解,並可以進一步選擇合適的財會數位工具。

星等星等星等星等星等 191人評鑑
分鐘圖示60分鐘
人數圖示793位同學
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「中小企業如何運用IP與網紅行銷讓產品市場知名度提升」系列課程-孵化篇

王欣怡/愛買全球股份有限公司董事長 吳燕創/樂容文創股份有限公司辦人

依據2020 年《中小企業白皮書》資料顯示,2019年臺灣中小企業家數占全體企業97.65%。其中,製造業是就業人數最多、出口額最高、銷售額僅次於批發零售業之行業別,而製造業廠商中,多數以產品製作及代工生產為主,如何運用IP授權及網紅行銷來提高產品銷售績效,或能更進一步從代工生產模式轉型為品牌營運模式,相信是很多製造廠商關注的議題。  「IP與網紅行銷」這一系列課程(共三集)由樂容文創吳燕創辦人及亞馬遜環球行銷王欣怡董事長連袂分享,透過2位專家以業界的實務操作經驗做分享,引領學員一步一步學習。從第一集先認識什麼是IP與IP品牌化,以及網紅產業的樣態及自媒體的行銷流程與做法;接續第二集來了解產品走向品牌的價值整合操作方式與網紅行銷操作的成功關鍵與技巧;最後藉由第三集的成功操作案例分享,讓學員對於運用IP授權及網紅行銷的操作模式能有更具體的了解與認識。  本課程希望幫助學員建立「IP與網紅行銷」的基礎知識,進一步協助台灣具有優秀產品力的製造廠商,了解如何評估選擇最適合自己需求的「IP與網紅行銷」推動模式,進而提升產品附加價值,朝轉型品牌營運之路邁進

星等星等星等星等星等 182人評鑑
分鐘圖示26分鐘
人數圖示1502位同學
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【中小企業經營法規推廣講座】勞資關係實務解析

尚佩瑩律師/品和法律事務所

勞動基準法及相關勞動法規近幾年修法次數頻繁,為協助企業儘速適應修法,此次特別彙整勞動基準法實務上常見的問題重點,以及處理因應方式,透過此次講座,讓企業了解遇到勞資問題時如何應對,使企業於成長的過程中,妥善經營勞資關係,唯有資方與勞方長期合作,才能達到勞資雙贏的局面,並幫助企業單位成長茁壯。

星等星等星等星等星等 230人評鑑
分鐘圖示39分鐘
人數圖示1898位同學
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【104人資學院】解決找錯人的招募困境、妥善規劃招募預算、掌握人資工具新趨勢

業光堯/104人資學院專任顧問

00:00 解決企業找錯人的招募困境、妥善規劃招募預算、掌握人資工具新趨勢 03:18 招募市場,人才需求現況:求供比3年新高,讓招募工作越來越艱困 11:10 104人資FBI調查是什麼? 調查樣本有多少? 企業組成的規模? 13:25 五大招募趨勢:招募天數更長、遠距面試、社群網路、產業人才不足、新人留任率低 19:50 有運用視訊面試的企業,能夠有效提升面試到談率 22:38 招募文案別只描述薪資、福利這些生存需求,關係需求、成長需求,更能吸引對的人! 28:03 利用社群管道招募,更能有效縮短招募天數,更能解決專業人才不足的問題 33:38 化被動為主動:招募專業人才、管理人才,需要運用人才庫與求職者長期經營 37:01 深耕校園經營:別再坐等校園徵才、就業博覽會,這階段就要開始搶人了 40:47 只想找到對的人!求職者潛藏在冰山下的自我概念、動機、性格特質,你看懂了嗎? 43:19 用人主管的面談技巧,不但能吸引求職者,更能為雇主品牌大大加分 45:22 從上而下建立招募漏斗數據,找出最有效的招募管道 49:30 規劃招募預算時,兩個雙管齊下的重要思維:獵人快速找人、農夫長期耕耘 56:30 104員工滿意度調查,六大構面,找出招募亮點,撰寫具吸引力的招募文案 01:00:13 招募管理系統,有效整合多元履歷、E化招募流程、建立招募漏斗 01:02:42 給人才一個情境,讓他去選擇最應該和最不應該,從中確認他的認知與判斷 01:04:14 性格沒有好壞!這個夥伴的抗壓性是0,難道直接出局了嗎? 01:07:58 上完這堂課,最重要的下一步,在有限的預算下,提高選對人的比例 Q&A 01:10:52 除了薪資以外,如何留住優秀的應徵者? 01:14:25 公司知名度不高,雇主品牌不夠吸引人,如何有效徵才,找到合適的人才? 01:17:09 應徵履歷量不足,該如何突破?找出差異化,創造徵才優勢  01:19:59 如何展現招募成效,說服主管及老闆接受人資的建議? 01:21:17 為何面試前、面試後,人才表現差很多? 01:22:28 運用視訊跟電話聯繫求職者,取代第一關面談有什麼需要特別注意的呢? 01:23:57 想請教關於面試的題問有沒有題庫可參考? 01:25:51 請問在面試流程中,建議什麼時間點施測職能測驗及性格測驗? 01:26:43 針對企業內建人才庫,是否會有個資考量?一般面試資料僅供當次招募用 01:28:05 針對留任率越來越低,招募也不易,是否多多分享有什麼特別的留才制度(福利)呢? 01:29:08 請問社福業,要如何吸引年輕人進入呢? 01:30:12 企業使用104測評中心/測驗工具/測評工具是否需要費用呢? 01:30:49 餐飲業該如何有效招募人才? 01:32:48 從事招募的心態:具有行銷人的思維、創造人才職涯發展的舞台、挖掘人才有趣的面貌

星等星等星等星等星等 322人評鑑
分鐘圖示96分鐘
人數圖示2926位同學
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賽事也需要轉型—運動賽事面臨挑戰與永續發展(下)

Ms. Dorte Vibjerg

因為COVID-19疫情導致各國運動賽事停辦或是延期舉行,本課程邀請丹麥田徑跑步組織的執行長,分享馬拉松賽事的永續發展做法。

星等星等星等星等星等 53人評鑑
分鐘圖示46分鐘
人數圖示544位同學
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【AI基本知識】生成式AI面臨法規之產業因應實務法律

林祐任台灣執業律師/樸泰國際法律事務所

以淺顯易懂的例子介紹生成式AI的應用,並針對企業使用AI工具時應具備之使用觀念,進行法律層面的提醒與建議。同時簡要介紹AI科技將為台灣的法律環境帶來什麼樣的影響與改變。最後以ChatGPT為例,介紹企業使用時的風險,並說明生成物著作權之歸屬與法律上的認定方式。

星等星等星等星等星等 292人評鑑
分鐘圖示60分鐘
人數圖示1577位同學
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外賓接待與國際禮儀英語

甘怡然

外賓接待與國際禮儀英語

星等星等星等星等星等 982人評鑑
分鐘圖示60分鐘
人數圖示4863位同學
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【AI產業應用】Google AI 產業應用實例

林雅芳/Google 台灣總經理

Google AI 產業應用實例,將由 Google 台灣總經理 Tina 向大家簡單介紹 AI 的技術如何幫助各產業帶動創新還有成長的真實案例。 Google AI 產業應用實例,將由 Google 台灣總經理 Tina 向大家簡單介紹 AI 如何應用於日常工作上。 Google AI 產業應用實例,將由 Google 台灣總經理 Tina 向大家簡單介紹 AI 的技術如何協助解決人類社會面臨的重大挑戰。  

星等星等星等星等星等 58人評鑑
分鐘圖示8分鐘
人數圖示415位同學
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直播秀賽事,透過網路拚聲量(下)

葉榕

臺灣每年舉辦上百場國際賽事,並非每場賽事都會進行電視轉播,透過課程分享如何運用創新科技與通訊技術,藉由網路及手機進行直播,使民眾隨時皆可觀看賽事,不僅創造網路流量,同時累積民眾對於賽事關注度;另外,由於現今網路短片已逐漸普及,分享如何從賽事影像中擷取重點畫面進行剪輯,並適度搭配音樂、字幕及特效等,藉以提高粉絲關注度,達到更高的曝光效果和宣傳目的。

星等星等星等星等星等 53人評鑑
分鐘圖示40分鐘
人數圖示549位同學
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【GAI通用工具】AI文案變身術:ChatGPT玩轉宣傳圖文

林鼎淵/生成式AI創新學院發起人

寫文案老是卡關、靈感枯竭? 顧店沒時間寫文案,只能眼睜睜錯失商機? 別擔心!這堂課教你用AI寫文案,輕鬆抓住顧客眼球! 讓你的文案更有吸引力,生意更上一層樓!

星等星等星等星等星等 112人評鑑
分鐘圖示27分鐘
人數圖示411位同學
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